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          4.5光的色散--2021秋遼寧省鞍山市育才中學人教版八年級物理上冊教學設計

          ID:148740 2021年10月19日 下載 資料糾錯 有獎上傳 收藏
          【內容簡介】[新課導入] 這個夏天雨后天空出現彩虹,彩虹是怎么產生的?1666年英國物理學家牛頓發現光的色散,發明三棱鏡分解白光。[進行新課]一、光的色散1.定義:白光(太陽光)經過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等多種顏色的光。2.白光是由各種色光混合而成的。3.彩虹。外側是紅色,內側是紫色。二、色光的混合1.色光的三原色:紅、綠、藍。(中考不考顏料三原色)2.各種色光等比例混合為白光。3.色光按不同比例混合,可以產生各種顏色的光。電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成的。三、看不見的光1.太陽光譜把太陽光分解成不同的色光,按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是太陽的可見光譜。?2.紅外線(1)定義:光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線。實驗:太陽光透過三棱鏡分解成不同的色光,溫度計放在紅光之外。現象:溫度也會上升,示數上升較多。人眼雖看不到,用靈敏溫度計來檢驗它們的存在,屬于不可見光。(2)紅外線的特點:具有熱效應。如太陽的熱主要就是通過紅外線輻射的形式傳送到地球的;物體能吸收紅外線,也能向外輻射紅外線。(3)紅外線的應用:

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          所屬專輯: 2021秋遼寧省鞍山市育才中學人教版八年級物理上冊教學設計

          資料格式:doc

          資料版本:人教版

          適用地區:不限

          文件大小:179.00KB

          資料作者:鞍山市育才中學

          審核人員:czwlzx

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